Ação Pedagógica: Como rolaram nossos cursos? (MOMENTO 1)

Após um semestre de intensos trabalhos é bom que avaliemos nossas práticas e que possamos enxergar o que outros realizaram. Propomos este fórum enquanto uma "Formação à Distância"

Postemos - até quarta-feira (25/11/2009) - nosso Plano de Curso junto com algumas reflexões ajudadas pelos óculos abaixo:

1- As temáticas abordadas: A temática mudou ao longo do curso? Porque mudou?
2- As atividades realizadas: contem alguns destaques positivos... Alguma atividade deu muito certo? Por que deu certo?
3- As dificuldades enfrentadas: o que aconteceu? como você saiu dessa(s) dificuldade(s)?
4- Alguns materiais utilizados nos cursos: quadrinhos, reportagens, textos, filmes, poesias, músicas? Quais? Para que?
5- Intervenções Urbanas, Mobilizações Sociais, Ações com a Comunidade: Realizaram alguma ação? Como foi fazer?

Maiores explicações seguem no documento anexo.
Qualquer dúvida contatem: marco.gonzalez@cdi.org.br ou marco.dalama@hotmail.com (MSN)
Aguardem os próximos passos!!!!

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Anexos

Proposta de Formação à Distância.mp3, 3.7 MB
MODELO DE PLANO DE CURSO.doc, 49 KB

Respostas a este tópico

Permalink Responder até Luiz Andre Novaes Santos em 19 novembro 2009 at 20:54

Boa noite !!

Marcos,

Vou descrever um pouco do que está rolando aqui e também as atividades que já foram realizadas.

Inicialmente o curso de informática precisou de uma brusca mudança, no que diz a sua concepção pedagógica, tinhamos já ativo um curso totalmente tecnicista, desde da implantaçâo do CDI-Comunidade pós meu curso de formação em junho, venho trabalhando e aos poucos introduzindo de forma gradativa a proposta política pedagógica do CDI, uma estratégia para manter os educandos no projeto sem comprometer seus objetivos iniciais de aprender informática. A aprovação da PPP do CDI foi de boa aceitação e de concenso geral, principalmente para os educandos da terceira idade.
Neste momento 1, apresentei a todos os educandos o trabalho do CDI por meio dos videos no institucional, pela apresentação da metodologia no programa do CDI Comunidade etc.. Complementado com explicações verbais sobre o tema e respondendo dúvidas de cada um. Realizando então algumas atividades que lhe envio em anexo. A s atividades se dividiram então em: estudar sobre a PPP, fazer um resumo e criar um texto no word, complementando com uma avaliação geral sobre o curso.Em nova atvidade pesquisar a biografia do educador Paulo Freire, entender sua relação com a PPP, seus passos e o método Paulo Freire. Mobilização?. Foi fomentada e apresentada a todos educandos que temos que mobilizar as pessoas e não só, para buscar soluções para problemas em nossa comunidade, apresentei videos de mobilizações realizadas por outras cdis-comunidades que foram postadas no blog. E o nosso plano de ação está em inicio de convocação. Pretendemos realizar agora no mês de Dezembro.

Anexos

Apresentação da PPP 10102009.doc, 26 KB
Resumo Avaliação SQ E.doc, 23 KB
Inicio 031009 Introdução á Internet.doc, 21 KB

Permalink Responder até Luiz Andre Novaes Santos em 19 novembro 2009 at 20:58

Boa noite !

Marcos

Abraço.

Luiz André - CEDESC

Permalink Responder até Karol em 20 novembro 2009 at 12:03

Bom Marco, aqui está o plano de curso com as respostas da capacitação.

Anexos

MODELO_DE_PLANO_DE_CURSO_karoline.doc, 44 KB

Permalink Responder até Cris em 24 novembro 2009 at 10:30

Cris disse:

Olá Marco!!
Vou falar um pouquinho do que está rolando aqui na EIC Lar fabiano de Cristo!

1.Numa roda de discussão, as crianças apresentaram duas temáticas, que infelizmente podemos observar a qualquer momento em nossa comunidade: 1º O lixo é impressionante como as pessoas não se preocupam em cuidar do seu próprio espaço. 2º A pichação, uma poluição visual, na qual não podemos visualizar os grafites que por sinal são verdadeiras obras de arte.
Entrando na discussão, as crianças opinaram que devemos identificar as causas de tanto lixo expostos nas ruas. Porque não fazer um mutirão da limpeza?
Messias de 12 anos disse:
-Devemos mobilizar as pessoas para que essa situação do lixo melhore, afinal todos podem colaborar e fazer sua parte. Somos o futuro, temos que pensar em nossos filhos.
Todas as crianças concordaram, e estão dispostas desde o inicio a mover uma ação contra o lixo. Nossa temática não mudou.

2. Tivemos diversas atividades realizadas, os educandos interagiram muito bem com todas elas, alcançando assim os objetivos propostos. Claro que alguns queriam só internet! Opa mas espera aí rsrsrs...
Tivemos a aula de entrosamento, dos educandos com a educadora, fizemos uma dinâmica de apresentação, depois entrevistando o colega em duplas um entrevistava o outro. Utilizamos de microfones e câmera. Depois passei para o computador e todos assistiram, ficaram bastante empolgados.
Tivemos uma aula para reconhecer problemas sociais e coletivos do nosso bairro, após a roda de conversa, através de recortes os educandos recortaram imagens que de alguma forma representasse nosso bairro. Houve o desenvolvimento da atividade, sem problemas!
Em mais uma aula, houve a divisão de dois grupos, um teria que discutir aspectos negativos e outros positivos do bairro. Através do tema registraram no Word os problemas que temos e qual seria a solução! Os educandos citaram o problema que temos com o lixo!
Bom Marcos, acima estão algumas de nossas atividades, todas deram certo, mas o mergulho que fizemos na comunidade deu muito certo, pude perceber que os educandos pararam, observaram e registraram realmente aquilo que já havíamos conversado em sala de aula. Foi diferente pra eles, pois nunca haviam olhado nossa comunidade com os olhos mais atentos. Voltando para sala de aula as discussões sobre a mobilização já foram surgindo! Deu muito certo.

3. A única dificuldade que encontramos, foi por causa de dois educandos que não estavam dispostos para o mergulho, mais conversando nos entendemos, agora estão dispostas a mobilizar a comunidade. Expressando suas idéias para o dia da intervenção.

4. Utilizamos relatos de pessoas, que moram na comunidade desde que nem ônibus havia ainda. Apartir daí os educandos puderam expressar suas opiniões a respeito da comunidade que vivemos hoje. Utilizamos reportagens do Jornal Cantareira que mostram o que ocorreu na comunidade durante a semana tanto os aspectos positivos, quanto negativos. Assim os educandos se mantêm informados dos acontecimentos do bairro. Ouvimos músicas e no paint os educandos fizeram ilustrações do que mais lhes chamou atenção na música, expressando assim seus sentimentos.

5. A mobilização ainda não realizamos, mas concerteza quando realizarmos faremos a diferença, e nossos educandos aprenderão uma nova lição de vida!

Anexos

Plano_de_Curso_EIC_Lar_Fabiano_de_Cristo.doc, 109 KB

Permalink Responder até Joselma de Ataide em 24 novembro 2009 at 14:42

Olá...Segue o Plano de Curso do CDI-Comunidade Independencia !
A questão geradora no momento é Coleta Seletiva e Grafite na Comunidade, porém no decorrer surgiram outras ações como exemplo: A REFORMA DA BIBLIOTECA envolvendo a direção da escola, coordenação, professores, funcionários e Grêmio Estudantil!O que seria apenas a comemoração do Dia Nacional da Leitura, transformou-se num plano de ação onde os educandos tem transformado a cara da biblioteca....Já termiram a pintura...Será dado continuidade com a catalogação dos livros..Professores e coordenação escolar se disponibilizaram para orientar.
Surgiram situações aparentimente negativas por algumas pessoas, porém continuamos com o apoio da equipe gestora da escola, professores e muita vontade de transformar a realidade, estas situações tornaram-se em potências, mostrando que através de mobilização social, muitas coisas poderão acontecer...Fortaleceu o plano de ação nossos educandos não desistiram!!!!

Acompanhe comentários da ação no fórum de discussão:
http://www.cdi.org.br/group/cdicomunidadeindependncia/forum/topics/...

Abraços...Atéee...!!!

Anexos

Plano_de_Curso_Independencia.xls, 29 KB

Permalink Responder até °°Joice Avancini °° CECOVISA°° em 24 novembro 2009 at 15:07

Olá Pessoas.

Esta ai o que foi pedido.
Desculpe o atraso.

Espero que de para contribuir em alguma coisa.

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CDI-COMUNIDADE CECOVISA

Haaaaa....
Bom que quiser da uma olhada no video que produzimos juntos com os educandos.

Olha o Link

Anexos

Permalink Responder até Joselma de Ataide em 24 novembro 2009 at 16:49

Pessoal do CDI-Comunidade CECOVISA muito bom este video! Mostra um pouco do lindo trabalho que vocês realizam junto com os educandos,,,Leitura de Mundo..Mergulho na comunidade..E Planejamento de ação em vista !MEUS PARABÉNS!!
Um grande abraço...!!!

Permalink Responder até Sandro Alves Dias em 24 novembro 2009 at 19:27

Olá a Tod@s!

Bom, pra esquentar a nossa discussão, quero postar aqui algumas atividades que rolou no cdi comunidade REDE RUA ao longo do último trimestre.
Inscrevemos uma turma, trata-se de conviventes do Núcleo de Vivência, e propomos uma atividade que tinha algumas etapas.

Estratégias e Mobilização:

Primeiro escolhemos o tema a ser abordado. Aprofundamos nossa discussão sobre “Saúde na região de Santo Amaro e Qualidade de Vida para a População de Rua’. Inicialmente um grupo de pesquisa elaborou um questionário no intuito de levantar dados a respeito da Saúde na região de Santo Amaro, Zona Sul de São Paulo.

Utilizamos inúmeras ferramentas para elaboração e aplicação dessa pesquisa.
Feito, foi produzido um slide sobre a Rede da Saúde e Atendimento a População de Rua.
Concomitantemente, nasceu o IV Fórum Social Sul.

O Fórum propõe um espaço aberto de encontros para todo e qualquer cidadão, escolas, igrejas, grupos e movimentos da sociedade civil, que promovam reflexões diversas, debates democráticos, trocas de experiências, articulação e formulação de propostas sócio-educativas, econômicas e políticas da região Sul da cidade de São Paulo e municípios vizinhos, visando sempre “uma outra periferia é possível, necessária e urgente.”

Diante da proposta, q veio de encontro ao que estávamos abordando, surgiu, então, a idéia de se produzir um documentário sobre este tema; “Saúde e Qualidade de Vida”.

Algumas Ações:

Foi produzido um texto provocativo;
O texto foi entregue para uma organização “Nossa São Paulo” que cuida dessas questões.
Foram levantadas algumas proposta e ações conjunta com o Poder Público.
Foi feito Psicodrama, poder publico, sociedade civil, ong´s, etc.

(...) Continuo amanhã, 25/11 – Prazo final.

Abç a tod@s!

Permalink Responder até edson pereira alves reis em 24 novembro 2009 at 19:28

CDI-JARDIM COMERCIAL - CAPÃO REDONDO

Bom gente...desculpem a ausência por aqui...

Bom vamos pelo começo...rs

Como conversei com o marco o nosso objetivo por conta de algumas atividades e cursos que ja estavam rolando antes do CDI que a gente precisava finalizar, fizemos o plano de curso voltado para o inicio do proximo ano, por conta de férias escolares e viagens de fim de ano dos educandos...E por conta disso a instituiçao ira funcionar em horario reduzido para atender os jovens que nao irao viajar...

Isso é a nossa grande dificuldade, por conta dessa evasão de final de ano resolvemos dar inicio realmente nas atividades do CDI comunidade aqui do jardim comercial - capao redondo no inicio do proximo ano.

O nosso plano de curso estou anexando tambem para que todos possam dar uma olhada e tambem fazer algumas sugestões é claro!

Um puxão de orelha merecido que iremos tomar é a respeito das datas das atividades, nós conseguimos definir os meses das atividades mas ainda nao acertamos datas, por conta de atividades que podem vir surgir...(é eu sei...é importante definir datas...rs...). Mas assim que a correria de finalização de projetos anteriores acalmar enviarei tudo certinho pra galera.

Bom é isso...abaixo estou mandando o nosso plano de curso e também um mergulho inicial que fizemos com os jovens!

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Abraços a todos!

Plano de Gestão 2010.doc

Permalink Responder até claudio silva em 25 novembro 2009 at 12:06

boa tarde a todos.

Segue o plano de curso com as respostas da capacitação.

claudio silva (espaço aberto)

Anexos

AVALIAÇAO.doc, 22 KB
Plano de curso eic EPAS.doc, 57 KB

Permalink Responder até Veronica Machado em 25 novembro 2009 at 12:31

Ola CDI,

Nós dos Mensageiros estamos com turmas de crianças, jovens e adultos.

Informática e Cidadania - crianças de 7 a 13 anos
Núcleo de Comunicação - adolescente de 13 a 17 anos
BE-A-BA Digital - Adultos

Em todos os cursos aplicamos a PPP, porem de maneira diferente para os adultos, onde a Leitura de Mundo é feita através da internet e com um foco neles mesmos, pois muitas vezes temos que trabalhar a auto-estima, que vai muito além da inclusão digital, que é o alvo de interesse desses educandos e a conclusão do curso já é uma ação transformadora pois os mobiliza e os faz refletir sobre o meio onde vivem.
Para as turmas que estão terminando neste bimestre, tivemos uma grata surpresa, pois 100% dos alunos querem um curso "intermediário", pois estão com a "sede" do conhecimento, nos fazendo com isso rever o plano de curso para essa faixa etária no próximo ano, pois o Be-a-Ba, terá os C,D,E,F...

O Núcleo de Comunicação é o nosso "recém nascido", esse foi um curso onde utilizamos a PPP, mas tivemos que criar o material de apoio aqui nos Mensageiros, pois tratamos desde o que é Comunicação, com todas as suas nuances (Dialogo, discussão, identidade visual, etc.), até a criação de Blogs, Nings, Cartão de visita, Cartazes, Convites e um pouco mais. O mergulho foi feito com um foco especifico, a identidade visual da ONG e dos Comércios locais e o plano de ação tem a finalidade de criar produtos ou serviços, ainda estamos finalizando essa etapa para avaliarmos.
Essa turma esta vindo com muita vontade, estão se apaixonando por essa área e estamos com um bom problema, todo semana um aluno novo quer entrar, ou seja ano que vem teremos duas turmas de comunicação, que será dividido em Modulo I e Modulo II, com 5 meses de duração cada, nos permitindo dar com segurança Comunicação e Cidadania.
Modulo I cuidará de comunicação visual (essa foi uma mudança que tivemos que fazer no plano de curso atual, porque o estúdio não ficou pronto a tempo de incluirmos áudio também, por isso passamos áudio para o Modulo II).
Modulo II áudio e vídeo, outro desafio para os Mensageiros e que precisaremos de todo apoio da rede para as oficinas especificas (radio web, edição de vídeo, etc.), para a parte teórica estamos montando material.
Desse modulo participará alunos do Modulo I, que terão a base do que é comunicação, dando sequencia ao aprendizado de cidadania que incluímos no curso e também mantendo os jovens mais tempo na instituição.
As aulas do NDC foram enriquecidas com dinâmicas de grupo, jogos cooperativos, passeios, poesias (Clarice Lispector foi nossa inspiração), teatro e filmes motivacionais e de trabalho em equipe, com a intenção de dinamizar as aulas
É unânime a solicitação por parte dos alunos de dinâmicas e trabalhos em grupo, transformando as aulas em um divertido aprendizado e com um numero irrisório de evasões e faltas.

Cidadania e informática teve um super avanço,comparado ao semestre passado, pois tivemos mais alunos, as aulas foram muito enriquecidas com outras dinâmicas, como por exemplo ter mais crianças na turmas, para que elas aprendessem o "jogo da cooperação" e a ter disciplina, pois não tem apenas 1 aluno por micro, foram a passeios, assistiram filmes, utilizaram varias tecnologias e em uma das ações criaram o jornal mirim dos Mensageiros, enfatizando um problema critico na nossa comunidade que é o lixo e em contra partida mostrando a potencialidade de vários alunos em se expressar e "ver" o que de fato pode ser mudado ao seu redor.
Um ponto muito importante trabalhado com os alunos foram as potencialidades e dificuldades de cada um enfrentado no di-a-dia, onde falamos de preconceitos, convivencia familiar e respeito, foi muito bom para todos, tivemos relatos impressionantes e percebemos o quanto um trabalho desse ajuda-os a se equilibrarem e criarem um novo olhar para eles e para a suas vidas. Neste processo percebemos que 4 meses é um tempo minimo e estaremos trabalhando muito mais só que criando turmas de alunos novos e alunos que ja passaram por uma primeira fase no CDI Comunidade (um trabalho que contamos com o seu apoio Marco, pois não é do interesse da instituição que as crianças saiam e entendemos que qualquer trabalho pedagógico necessita de tempo)
Algumas ações estão em fase de implementação, mas tudo esta caminhando para um grande final.

As aulas por aqui terminam dia 10/12/09 e a formatura será dia 13/12/09, mas esta sendo muito proveitosa e prazerosa.
As dificuldades foram mínimas e contornadas com a parceria da sala com a ONG, os materiais de apoio foram na sua maioria tirados da internet e nos auxiliaram bastante, com o enriquecimento e dinâmica das aulas.
Esperamos poder melhorar bastante os planos de curso do próximo semestre, pois terão algumas alterações importantes e que fará do CDI Comunidade Mensageiros uma boa referencia na nossa região.

O trabalho esta bom tivemos grandes avanços, agora é pensar em 2010 com paixão e vontade de trabalhar.

Até Mais.

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